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    2016年10月学前儿童数学教育

    卷面总分:     试卷年份:2016年    是否有答案:   

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    试题序号

    请为小班幼儿设计一个“分类”的数字教育活动。


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    早期数学教育的重要价值在于培养儿童基本的( )

    • A、数学知识
    • B、数学能力
    • C、数学素养
    • D、数学认知

    案例:刚上中班的菲菲可以毫不困难地数出四只小猫玩具,但却认不出数字“4”,而和她同岁的佳佳能读出数字“4”,但让他说出这个数字(指“4)可以表示什么则感到困惑不解。

    请用所学知识分析这两位儿童的表现,并谈谈如何指导幼儿认识数字?

    与儿童对时间的理解密切相关的是他们的( )

    • A、生活经验
    • B、时间认知
    • C、时间知识
    • D、时间概念

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